Laurea specialistica in Economia e commercio (Classe 64/s) (ordinamento fino all'a.a. 2008/09)

Corso disattivato

Storia del management

Codice insegnamento
4S00651
Docente
Giorgio Borelli
crediti
5
Settore disciplinare
SECS-P/12 - STORIA ECONOMICA
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
Periodo
Secondo semestre dal 23-feb-2009 al 23-mag-2009.

Orario lezioni

Obiettivi formativi

Il corso affronta i complessi processi che hanno portato,attraverso una profonda modificazione del mercato e dei soggetti in esso operanti,all’affermarsi di un ceto di dirigenti (i managers). Ai problemi che essi pongono all’interno delle grandi società per azioni è dato opportuno rilievo.

Programma

Dalla mano invisibile del mercato alla mano visibile del management
1.L’economia di mercato secondo Adam Smith
2.La crescita del mercato e l’affermarsi della grande società per azioni.
3.La concentrazione del potere economico.
4.La trasformazione del diritto di proprietà.
5.Il frazionamento della proprietà delle azioni.
6.La separazione tra proprietà e controllo.
7.L’emergere dei direttori stipendiati(i managers)
8.Il conflitto d’interessi tra proprietà diffusa nella grande società per azioni e
i dirigenti stipendiati(i managers).
9.L’alta direzione:funzione e struttura.
IO.L’interpretazione di Adolf Berle e. Gardiner Means
II.L’interpretazione di Alfred Chandler jr

Testi consigliati:1)Appunti dalle lezioni oppure 2).A.BERLE jr.-G.MEANS,
Società per azioni e proprietà privata,Torino Einaudi 1966 Parte prima
Capitoli 1,3,4,5,6.oppure 3)A.CHANDLERjr.La mano visibile,Milano
Angeli 1978 parte seconda cap.V,parte quinta capitoli 12,13,14 e A.CHANDLER
Jr.Dimensione e diversificazione,Bologna il Mulino 1992 parte seconda
Cap.3 e parte quarta cap.10

Modalità di svolgimento delle lezioni frontali 5 crediti. Nelle lezioni frontali si approfondiscono i temi del programma,talvolta facendo discutere agli studenti partecipanti un argomento del corso.

Modalità d'esame

Modalità di svolgimento dell’esame:L’esame consiste in un colloquio teso ad accertare attraverso domande sui testi indicati la complessiva maturità del candidato.



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