Bachelor's degree in Business Administration (Verona)

Course partially running (all years except the first)

Robo-Ethics

Course code
4S008852
Name of lecturer
Giorgio Mion
Coordinator
Giorgio Mion
Number of ECTS credits allocated
3
Other available courses
Academic sector
NN - -
Language of instruction
Italian
Period
not yet allocated

Learning outcomes

The course aims to provide cognitive instruments to understand the complex relationship between humans and new technologies. At the end of the course, students will be able to analize and understand the nexus between technological innovation and social transformation and the ethical consequences of this nexus.

Syllabus

Istituto Superiore di Scienze Religiose, Verona – Via Seminario 8

Period:
october-dicember 2019
class schedule 18.30-20.00

2 ottobre: Introduzione e presentazione del corso: di che si tratta?
prof. Renzo Beghini – prof. Alessandro Scardoni

9 ottobre: La robotica e le macchine intelligenti: le tecnologie di base e il loro impatto potenziale sulle nostre vite
prof. Paolo Fiorini

16 ottobre: Umanità potenziata, tra realtà e utopia
prof. Alessandro Scardoni

23 ottobre: Fare impresa: cultura o tecnica?
prof. Giorgio Mion

30 ottobre: Il lavoro nell’epoca della “machina sapiens”
prof. Renzo Beghini

6 novembre: Il rapporto tra psicologia umana e nuove tecnologie: il contributo dell’economia comportamentale
prof. Luca Zarri

13 novembre: Teorie sul linguaggio tecnologico
prof. Alessandro Scardoni

27 novembre: Dalla bio-etica alla tecno-etica: le sfide delle biotecnologie
prof. Renzo Beghini

11 dicembre: Sistemi di social credit: partecipazione o controllo politico?
prof. Renzo Beghini

18 dicembre: Nuove tecnologie e ontologia umana
Prof. Alessandro Scardoni

8 gennaio: La questione del senso: ri-conoscere l’umano nell’età della tecnica
prof. Renzo Beghini

15 gennaio: Riconoscere l’umano nell’infosfera
Prof. Alessandro Scardoni

22 gennaio: Conclusioni: un codice etico per le intelligenze artificiali?
prof. Renzo Beghini – prof. Alessandro Scardoni

Assessment methods and criteria

Oral examinations


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